Se ha presentado una comunicación titulada Aprendiendo a aprender con otros compañeros y con la mediación de herramientas web 2.0 en la Educación Secundaria de Manoli Pifarré & Laura Martí, en el Congreso Científico Internacional sobre Aprendizaje en el aula (LeCI), celebrado los días 13 y 14 de marzo de 2015 en el Palacio de las Artes Reina Sofía de Valencia.

El passat 12 de desembre va tenir lloc a la Universitat de Lleida la lectura de tesi doctoral de Ma Concepció Bort: La potencialidad del blog para el desarrollo del diálogo reflexivo: un estudio empírico en la Formación Profesional, sota la supervisió de Manoli Pifarré.

L’Anna Gené ens ha deixat! Per damunt dels sentiments de tristesa que sentim tots aquells que l’apreciàvem i que compartíem les seves reflexions, les seves il•lusions i els seus somnis, els records de tot el que hem après amb ella afloren intensament: l’entusiasme per la docència, la il•lusió per la recerca i la innovació educativa, el compromís en la formació del professorat, el respecte per la seva tasca d’educadors i l’estima per l’alumnat.

El pasado 24 de abril tuvo lugar en la Universitat de Lleida la lectura de tesis doctoral de Esther Argelagós: Information-problem solving in Secondary Education: analyses of cognitive processes using Web information and their improvement through embedded instruction, bajo la supervisión de Manoli Pifarré.