La evolución tecnológica ha propiciado el diseño de software específico que pretende dar soporte y favorecer el aprendizaje colaborativo. En la última década se han realizado un gran número de investigaciones que analizan el uso educativo de estos programas informáticos. Recientes estudios han revelado que los entornos CSCL pueden facilitar el desarrollo de actividades para potenciar un aprendizaje colaborativo entre los usuarios.

Atendiendo a la importancia de los beneficios potenciales de los entornos de aprendizaje colaborativo mediado por ordenador, los proyectos de trabajo del grupo en esta línea de investigación se centran en estudiar la naturaleza de los procesos de aprendizaje colaborativo mediado por ordenador y las variables educativas que pueden promoverlo. Para ello, se utilizan y se estudian los procesos de enseñanza y aprendizaje con la mediación de diferentes plataformas informáticas de trabajo colaborativo: Knowledge Forum, Fle3 y KnowCat.

Proyectos: