La evolución constante de la Web y su uso creciente en la sociedad refleja profundos cambios en los ámbitos de la organización social, económica y cultural de nuestra sociedad. Estos cambios sociales también conllevan nuevas demandas cognitivas y nuevas competencias en sus ciudadanos. Uno de los retos de la educación es conocer cuáles son estas nuevas competencias que requiere la sociedad e investigar cómo ayudar a los futuros ciudadanos a desarrollarlas. La consecución de este reto educativo favorecerá la participación activa y una mejor integración de los ciudadanos en la sociedad de la información y la comunicación.

Los proyectos del grupo incluidos en esta línea de investigación tienen como objetivo general ayudar a conseguir este reto y pretenden estudiar cómo el uso educativo de la información presente en Internet puede favorecer el desarrollo de procesos cognitivos singulares que potencien un aprendizaje significativo de contenidos y competencias básicas de la Educación Secundaria.

Proyectos: